Les 10 principes d’une bonne éducation

Les 10 commandements d’une bonne éducation

Votre enfant a des problèmes de comportement ? Votre relation avec votre enfant a probablement besoin d’attention.

Vous connaissez le scénario de la file d’attente à la caisse : un enfant de 3 ans veut ce jouet, ce bonbon, ce truc… et il le veut pour hier ! Les pleurs commencent et se transforment en une véritable crise de colère.

Mais quel est l’objectif lorsque l’on a affaire à des enfants ?

• Montrer qui est le chef ?
• Inspirer la peur ?
• Ou aider l’enfant à devenir un être humain décent et sûr de lui ?

Une bonne éducation favorise l’empathie, l’honnêteté, l’autonomie, la maîtrise de soi, la gentillesse, la coopération et la bonne humeur.

Elle favorise également la curiosité intellectuelle, la motivation et le désir de réussite. Elle contribue à protéger les enfants contre l’anxiété, la dépression, les troubles de l’alimentation, les comportements antisociaux et l’abus d’alcool et de drogues.

La parentalité est l’un des domaines les plus étudiés dans l’ensemble des sciences sociales

Trop de parents fondent leurs actions sur des réactions instinctives. Mais certains parents ont un meilleur instinct que d’autres.

Les enfants ne doivent jamais être frappés, pas même une tape sur les fesses d’un tout-petit. Si votre jeune enfant se dirige vers un danger, vers la circulation, vous pouvez l’attraper et le retenir, mais vous ne devez en aucun cas le frapper.

De nombreuses personnes utilisent les mêmes tactiques que leurs propres parents, ce qui signifie souvent une discipline très sévère.La relation d’un parent avec son enfant se reflète dans les actions de ce dernier, y compris dans ses problèmes de comportement.

Si vous n’avez pas une bonne relation avec votre enfant, il ne vous écoutera pas.

Pensez à vos relations avec les autres adultes. Si vous avez de bonnes relations avec eux, vous avez tendance à leur faire davantage confiance, à écouter leurs opinions et à être d’accord avec eux. S’il s’agit d’une personne que nous n’aimons pas, nous ne tiendrons pas compte de son opinion.

Les dix principes suivants sont valables pour toute personne en contact avec des enfants : entraîneur, enseignant, baby-sitter, etc.

1. Ce que vous faites est important

C’est l’un des principes les plus importants. Ce que vous faites fait la différence.

Vos enfants vous observent. Ne réagissez pas sous l’impulsion du moment. Posez-vous la question suivante : « Qu’est-ce que je veux accomplir et est-ce que cette action est susceptible de produire ce résultat ?

2. On ne peut pas être trop aimant

Il n’est tout simplement pas possible de gâter un enfant avec de l’amour.

Ce que nous considérons souvent comme le résultat d’un enfant gâté n’est jamais le résultat d’un excès d’amour. C’est généralement la conséquence d’avoir donné à un enfant des choses à la place de l’amour, des choses comme l’indulgence, des attentes moindres ou des possessions matérielles.

3. Participez à la vie de votre enfant

Être un parent impliqué prend du temps et demande beaucoup de travail, ce qui implique souvent de repenser et de réorganiser ses priorités.

Cela signifie souvent qu’il faut sacrifier ce que l’on veut faire à ce dont l’enfant a besoin. Soyez présent mentalement et physiquement.

S’impliquer ne signifie pas faire les devoirs de l’enfant, les relire ou les corriger. Les devoirs sont un outil qui permet aux enseignants de savoir si l’enfant apprend ou non. Si vous faites les devoirs, vous ne permettez pas à l’enseignant de savoir ce que l’enfant apprend.

4. Adaptez votre rôle de parent à votre enfant

Suivez le rythme de développement de votre enfant. Votre enfant grandit. Tenez compte de l’influence de l’âge sur le comportement de l’enfant.

La même volonté d’indépendance qui pousse votre enfant de trois ans à dire « non » tout le temps est ce qui le motive à apprendre à aller aux toilettes. La même poussée de croissance intellectuelle qui rend votre fille de 13 ans curieuse en classe la pousse à se disputer à table.

Par exemple, un élève est facilement distrait. Ses notes à l’école sont mauvaises. Il se dispute. Les parents doivent-ils le pousser davantage ou doivent-ils être compréhensifs pour que son estime de soi n’en pâtisse pas ?

Dans le cas d’un adolescent de 13 ans, le problème peut avoir plusieurs origines. Il peut être déprimé. Il ne dort peut-être pas assez. Se couche-t-il trop tard ? Il se peut qu’il ait simplement besoin d’aide pour structurer son temps de manière à pouvoir étudier.

Il peut avoir un problème d’apprentissage. Le pousser à faire mieux n’est pas la solution. Le problème doit être diagnostiqué par un professionnel.

5. Établir des règles

Si vous ne gérez pas le comportement de votre enfant lorsqu’il est jeune, il aura du mal à apprendre à se gérer lui-même lorsqu’il sera plus grand et que vous ne serez plus là. À toute heure du jour ou de la nuit, vous devez toujours être en mesure de répondre à ces trois questions :

1. Où est mon enfant ?
2. Qui est avec lui ?
3. Que fait mon enfant ?

Les règles que votre enfant a apprises de vous vont façonner les règles qu’il s’applique à lui-même.

Mais vous ne pouvez pas micro-gérer votre enfant. Une fois qu’ils sont au collège, vous devez les laisser faire leurs propres devoirs, faire leurs propres choix et ne pas intervenir.

6. Favorisez l’indépendance de votre enfant

Fixer des limites aide votre enfant à développer son sens de la maîtrise de soi. Encourager l’indépendance l’aide à développer son sens de l’autodirection. Pour réussir dans la vie, il aura besoin des deux.

Il est normal que les enfants recherchent l’autonomie. De nombreux parents assimilent à tort l’indépendance de leur enfant à de la rébellion ou de la désobéissance. Les enfants recherchent l’indépendance parce qu’il est dans la nature humaine de vouloir se sentir maître de la situation plutôt que d’être contrôlé par quelqu’un d’autre.

7. Soyez cohérent

Si vos règles varient d’un jour à l’autre de façon imprévisible ou si vous ne les appliquez que par intermittence, le mauvais comportement de votre enfant est de votre faute, pas de la sienne.

Votre outil disciplinaire le plus important est la cohérence. Identifiez vos points non négociables. Plus votre autorité est fondée sur la sagesse et non sur le pouvoir, moins votre enfant la contestera.

De nombreux parents ont des difficultés à être cohérents. Lorsque les parents ne sont pas cohérents, les enfants sont désorientés. Vous devez vous forcer à être plus cohérent.

8. Évitez les mesures disciplinaires sévères

Les parents ne devraient jamais frapper un enfant, quelles que soient les circonstances. Les enfants qui reçoivent des fessées, des coups ou des gifles sont plus enclins à se battre avec d’autres enfants.

Ils sont plus susceptibles d’être des tyrans et d’utiliser l’agression pour résoudre les conflits avec les autres. Il existe de nombreuses preuves que la fessée provoque de l’agressivité chez les enfants, ce qui peut entraîner des problèmes relationnels avec d’autres enfants. Il existe de nombreux autres moyens de discipliner un enfant, y compris le « temps mort » , qui fonctionne mieux et n’implique pas d’agression.

9. Expliquez vos règles et vos décisions

Les bons parents ont des attentes qu’ils veulent que leur enfant respecte. En général, les parents expliquent trop aux jeunes enfants et pas assez aux adolescents. Ce qui est évident pour vous ne l’est pas forcément pour un enfant de 12 ans.

1. Il n’a pas les priorités
2. le jugement
3. ou l’expérience que vous avez

Un exemple : Un enfant de 6 ans est très actif et très intelligent, mais il débite ses réponses en classe, ne donne pas sa chance aux autres enfants et parle trop en classe. Son enseignant doit s’attaquer au problème de comportement de l’enfant. Il doit en parler à l’enfant.

Les parents pourraient souhaiter rencontrer l’enseignant et élaborer une stratégie commune. Cet enfant doit apprendre à donner aux autres enfants la possibilité de répondre aux questions.

10. Traitez votre enfant avec respect

Le meilleur moyen d’obtenir un traitement respectueux de la part de votre enfant est de le traiter avec respect.

Vous devez faire preuve de la même courtoisie à l’égard de votre enfant qu’à l’égard de n’importe qui d’autre.

• Parlez-lui poliment.
• Respectez son opinion.
• Soyez attentif lorsqu’il vous parle.
• Traitez-le avec gentillesse.
• Essayez de lui faire plaisir quand vous le pouvez.

Les enfants traitent les autres comme leurs parents les traitent. Votre relation avec votre enfant est la base de ses relations avec les autres.

Par exemple, si votre enfant est difficile en matière d’alimentation : Personnellement, je ne pense pas que les parents devraient faire toute une histoire à propos de l’alimentation. Les enfants développent des préférences alimentaires. Vous ne devez pas faire en sorte que les repas deviennent des occasions désagréables. Ne commettez pas l’erreur de remplacer les aliments par d’autres aliments malsains. Si vous ne gardez pas de malbouffe à la maison, votre enfant n’en mangera pas.

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De même, les crises de colère à la caisse peuvent être évitées.

Les enfants réagissent très bien à la structure. Vous ne pouvez pas aller faire les courses sans les préparer.

Dites-leur : « Nous en avons pour 45 minutes. Maman doit acheter ceci. Montrez-leur la liste. Si vous ne les préparez pas, ils s’ennuieront, se fatigueront, seront perturbés par la foule » .

Les parents oublient de tenir compte de l’enfant, de le respecter. Vous travaillez sur vos relations avec les autres adultes, vos amitiés, votre mariage, vos rendez-vous. Mais qu’en est-il de votre relation avec votre enfant ?

Si vous avez une bonne relation et que vous êtes vraiment en phase avec votre enfant, c’est ce qui compte vraiment. Alors rien de tout cela ne sera un problème.

Dans quelles situations ne devez-vous pas être honnête avec votre enfant ?